PPP

A Escola Estadual de Ensino Médio Willybaldo B. Samrsla_CIEP_,diante do contexto social em que está inserida,assume um compromisso com a formação de um cidadão que busque conhecimento para melhoria da qualidade de vida.A proposta pedagógica da escola tem como princípios norteadores a busca e a construção:-Do respeito com justiça e amor-Da solidariedade-Do diálogo e troca de experiências-Da apropriação e a construção individual e coletiva do saber-Do prazer de aprender e participar-Da autonomiaDa liberdade de expressão.

O projeto político-pedagógico (PPP) da escola pode ser inicialmente entendido como um processo de mudança e de antecipação do futuro, que estabelece princípios, diretrizes e propostas de ação para melhor organizar, sistematizar e significar as atividades desenvolvidas pela escola como um todo. Sua dimensão político-pedagógica pressupõe uma construção participativa que envolve ativamente os diversos segmentos escolares. Ao desenvolvê-lo, as pessoas ressignificam suas experiências, refletem suas práticas, resgatam, reafirmam e atualizam valores, explicitam seus sonhos e utopias, demonstram seus saberes, dão sentido aos seus projetos individuais e coletivos, reafirmam suas identidades, estabelecem novas relações de convivência e indicam um horizonte de novos caminhos, possibilidades e propostas de ação. Este movimento visa à promoção da transformação necessária e desejada pelo coletivo escolar e comunitário. Nesse sentido, o projeto político-pedagógico é praxis, ou seja, ação humana transformadora, resultado de um planejamento dialógico, resistência e alternativa ao projeto de escola e de sociedade burocrático, centralizado e descendente. Ele é movimento de ação-reflexão-ação, que enfatiza o grau de influência que as decisões tomadas na escola exercem nos demais níveis educacionais.